Meine Veranstaltungen - E.L.V.I.S. 3.1

Vorlesungsverzeichnis

Informationen zur Lehrveranstaltung

Fragen und Antworten

Kontakte

Kalender & Termine

FormPage TabContent

Katharina LEONHARDT

Interkulturelle Kompetenzbildung im telekollaborativen eTandem Spanisch-Deutsch (Murcia - Erfurt) ONLINE

Developing Intercultural Competence in a Telecollaborative Spanish-German eTandem

WS 2026

Unterrichtssprache/Teaching language

Deutsch/German

weitere Lehrende/other lecturers

N.N.

Termine/Dates

Anmeldung

Die Plätze für diese Veranstaltung werden über das neue Kursplatzvergabe-System (MOSES von MathPlan) vergeben, das die Universität Erfurt zur Zeit mit ausgewählten Veranstaltungen erprobt. Sie können sich über den angegebenen Link mit Ihren üblichen Anmeldedaten (Shibboleth) einloggen und vom 01.10. bis 04.10. Ihre Lehrveranstaltungspräferenzen angeben. Danach werden die Kursplätze bis spätestens 06.10. unter Berücksichtigung aller abgegebenen Prioritäten, d.h. fair und unabhängig vom Zeitpunkt Ihrer Eingabe, verteilt und die Ergebnisse direkt in MOSES veröffentlicht. Sollte Ihnen für diese Veranstaltung ein Platz zugewiesen werden, den Sie doch nicht annehmen wollen, dann haben Sie nach Veröffentlichung bis zum 08.10. Zeit, diesen Platz zurückzugeben. Damit geben Sie Ihren Mitstudierenden eine Chance auf einen Platz in der Nachvergabe. Sollte es in dieser Veranstaltung noch Restplätze geben, haben Sie nach Veröffentlichung bis zum 08.10. erneut Zeit, Präferenzen anzugeben. Die Ergebnisse der Nachvergabe werden spätestens am 11.10. veröffentlicht. https://www.uni-erfurt.de/studium/im-studium/studium-fundamentale/verteilungsverfahren

https://kurve.uni-erfurt.de/

Registration

[No data available.]

Module/Modules

B Ang 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B EWI 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B FÖ 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B Ger 2021 QSFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B Ges 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B IntB 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B KaR 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B Kom 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B Kun 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B Lit 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B MUS 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B Phi 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B PPäd 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B PSY 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B Rel 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B Sta 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
B Stu 2011 MTG#02 // S 6LP  ::-1::
B TEC 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::
MTheol KaTh 2015 A696SF#01 // S 6LP   ::-1::
MTheol KaTh 2021 SFIS#02 // S 6LP   ::-1::

Kommentar
Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um einen reinen und zum großen Teil selbstorganisierten Online-Kurs. Weitere Informationen dazu erhalten Sie auf Moodle. Unser eTandemprojekt richtet sich an Spanischlernende (ab B1-Niveau) der Universität Erfurt. Ziel ist die Anbahnung und Förderung interkultureller kommunikativer Kompetenz. Die eTandems werden vor Beginn des Projekts in den ersten beiden Vorlesungswochen inhaltlich vorbereitet (Einführung in das interkulturelle Lernen und Organisation der eTandems via Moodle). Die eTandem-Gespräche finden nach Vereinbarung mit den Deutschlernenden der Universidad Murcia einmal pro Woche von Ende Oktober bis Dezember per Videokonferenz statt und sollen zur späteren Auswertung und Reflexion sowie zur Selbstevaluation aufgezeichnet werden (qT-Leistung). Für jedes Gespräch werden ein bis zwei kulturell relevante Themen als Impuls vorbereitet, welche die eTandem-Partner*innen gemeinsam im Videocall erörtern. Dies dient in erster Linie dazu, dass die Teilnehmenden auf beiden Seiten kulturelles Wissen erlangen, sich im Perspektivenwechsel üben, eigene kulturelle Gewohnheiten und Stereotype hinterfragen und sprach- und kulturspezifische Kommunikationsakte ergründen. Die Studierenden halten ihre Erkenntnisse und ihren Lernprozess in Lernprotokollen fest (qT-Leistung). Die Prüfungsleistung ist ein Reflexionsbericht über den eigenen Lernprozess (Abgabefrist: 7.2.2027).

Comment
[No data available.]

Literatur/Literature

Strohschen, Carola/Leonhardt, Katharina (2024): „Förderung interkultureller Kompetenz im e-Tandem. Ein Pilotprojekt für eine universitätsübergreifende Lehrveranstaltung zur vergleichenden Phraseologie“, in: Haberland, Svenja/Koch, Corinna (Hrsg.): Das Zusammenspiel physischer Präsenz und digitaler Virtualität im Unterricht romanischer Sprachen, Romanische Sprachen und ihre Didaktik, Bd. 81, Hannover/Stuttgart: ibidem, 73-102. Strohschen, Carola/Leonhardt, Katharina (2025): „Metaphorisch-phraseologische Kompetenzbildung zur Initiierung interkultureller Lernprozesse im hochschulischen eTandem-Kurs“, in: Strohschen, Carola/Leonhardt, Katharina (Hrsg.): Metapher und Phrasem im Unterricht, Trier: WVT, 207-235.

Legende Termintypen

Wö = wöchentlicher Termin , ET = Einzeltermin , AB = A- oder B-Woche , Vo = Vorbesprechung , Ex = Exkursion , Kl = Klausur , Tä, At, Wt = täglicher (Block-)Termin , nV = nach Vereinbarung/nicht festgelegt. Wö = wöchentlicher Termin (meets weekly) , ET = Einzeltermin (meets one time only) , AB = A- oder B-Woche (alternating: “A” or “B” weeks) , Vo = Vorbesprechung (preliminary meeting) , Ex = Exkursion (excursion/study trip) , Kl = Klausur (exam) , Tä, At, Wt = täglicher (Block-)Termin (meets daily/block seminar) , nV = nach Vereinbarung/nicht festgelegt (by appointment, TBA).

Legende Raumbezeichnungen

AMG = AudiMaxGebäude , APS = AlteParteiSchule , FG = Forschungsgebäude , GH = Gartenhaus , GSH = Große Sporthalle , HdProjekte = Haus der Projekte , KSyn = Kleine Synagoge , LG = Lehrgebäude , MG = Mitarbeitergbäude , MTV Halle = Männerturnverein Halle , SH JP = Schwimmhalle Johannesplatz , WBS = Willy Brandt School , ZSG = Zentralschulgarten