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Hack'n'Track – Fitness Unterstützung mit dem Calliope mini

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SS 2022
  3080017

Termine/Dates
AA Fr A 08.04.2022–01.07.2022 10:00–14:00  LG 1/223  |  Pandemie/Pandemic: ONLINE

Anmeldung
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Registration
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Module/Modules
M KJM 2017 W03#01 // S 6LP   ::212133::

Kommentar
Seit Pandemiebeginn rückt Gesundheit als Thema verstärkt in den Mittelpunkt. Welche Möglichkeiten bietet uns die Technik einen gesunden Lebensstil zu befördern, abgesehen vom Schritte zählen? Mithilfe von Mikrocontrollern wie dem Calliope mini können bereits Kinder erste Erfahrungen im Programmieren sammeln. Vorkenntnisse für die Programmierung sind also nicht erforderlich. Wir wollen selber mithilfe des Calliope mini eigene Making Projekte im Bereich Gesundheitsförderung umsetzen. Wir beschäftigen uns mit den Lernzielen des Making, wie dem Computational Thinking, Themen der Nachhaltigkeit und mit der, hinter dem Making liegenden Ethik des D.I.Y., um Rückschlüsse auf pädagogische Ansätze zu ziehen und eigene Projektideen zu entwickeln. Die Prüfungsleistung besteht in der praktischen Umsetzung der Lerninhalte in Form eines eigenen Projektes und der Dokumentation dessen. Die Präsentation und Diskussion des Projektes mit den anderen Teilnehmenden, sowie die Abgabe erfolgt in den letzten beiden Sitzungen. Das Seminar ist als Hybridveranstaltung geplant. Es handelt sich um ein in der Teilnehmendenzahl beschränktes Angebot. Das Seminar findet freitags in der A‐Woche 10‐14 Uhr c.t. Statt. Die Möglichkeit zur Einschreibung erfolgt vom 28.03. ab 9 Uhr bis zum 31.03. über die Registrierung im Moodle-Raum. Der Einschreibeschlüssel lautet "SoSe22Calliope".
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Literatur/Literature
Thüringer Landesmedienanstalt (TLM) (2020). Denkwerkzeuge: Programmieren mit NEPO und Calliope mini. Thüringer Landesmedienanstalt (TLM). Erfurt. https://www.tlm.de/fileadmin/user_upload/Infothek/Publikationen/MBMaterial/Denkwerkzeuge.p df Abend, Michael/Gramowski, Kirstin/Pelz, Lars/Poloczek, Bernd (2017). Coden mit dem Calliope mini: Programmieren in der Grundschule. Arbeitsheft ab Klasse 3. Cornelsen Verlag GmbH. Berlin. https://calliope.cc/media/pages/schulen/schulmaterial/bffb4ac9a8-1616419003/cornelsenschuelermaterial- 1.pdf Abend, Michael/Gramowski, Kirstin/Pelz, Lars/Poloczek, Bernd (2018). Coden mit dem Calliope mini: Programmieren in der Grundschule. Arbeitsheft ab Klasse 4. Cornelsen Verlag GmbH. Berlin. https://calliope.cc/media/pages/schulen/schulmaterial/9d032d8c56-1616419011/cornelsenschuelermaterial-2.pdf Abend, Michael/Gramowski, Kirstin/Pelz, Lars/Poloczek, Bernd (2017). Coden mit dem Calliope mini: Programmieren in der Grundschule. Lehrermaterial für den Einsatz ab Klasse 3. Cornelsen Verlag GmbH. Berlin. https://calliope.cc/media/pages/schulen/schulmaterial/a17342e650-1616419003/cornelsen_lehrerhandreichung.pdf

Mehr... Legende Termintypen

 = wöchentlicher Termin , ET = Einzeltermin , AB = A- oder B-Woche , Vo = Vorbesprechung , Ex = Exkursion , Kl = Klausur , Tä, At, Wt = täglicher (Block-)Termin , nV = nach Vereinbarung/nicht festgelegt.  = wöchentlicher Termin (meets weekly) , ET = Einzeltermin (meets one time only) , AB = A- oder B-Woche (alternating: “A” or “B” weeks) , Vo = Vorbesprechung (preliminary meeting) , Ex = Exkursion (excursion/study trip) , Kl = Klausur (exam) , Tä, At, Wt = täglicher (Block-)Termin (meets daily/block seminar) , nV = nach Vereinbarung/nicht festgelegt (by appointment, TBA).

Mehr… Legende Raumbezeichnungen

AMG = AudiMaxGebäude , APS = AlteParteiSchule , FG = Forschungsgebäude , GH = Gartenhaus , GSH = Große Sporthalle , HdProjekte = Haus der Projekte , KSyn = Kleine Synagoge , LG = Lehrgebäude , MG = Mitarbeitergbäude , MTV Halle = Männerturnverein Halle , SH JP = Schwimmhalle Johannesplatz , WBS = Willy Brandt School , ZSG = Zentralschulgarten

Die genaue Lage der Lehrveranstaltungsgebäude können Sie dem Campusplan entnehmen.

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